政策一日三變？浪漫教長動怒！

來賓：

全國家長團體聯盟副理事長林文虎

教育部常務次長 陳益興

全國教師會教學研究部主任 吳忠泰

高一學生家長、北市議員 王鴻薇

CALL-IN 教育政策反反覆覆！公私高中職學費該不該一樣？

教育部曾經在三月份宣布、今年夏天開始、要把公私立高中職的學費拉平；但是行政院上個星期核定的方案、卻多了排富條款，引發很多學生跟家長不滿，批評政府朝令夕改！

而行政院今天又推出折衷方案，把上周五公布的補助門檻、也就是家庭年所得60萬元、放寬到90萬元。

齊一學費跳票，關鍵在預算不夠？

高中職學費齊一政策，在確定排富和放寬補助門檻為九十萬之後，政院和教育部爭議終於暫告一段落。不過引起外界關注的是，為何政院和教育部的政策落差那麼大，溝通機制哪裡出問題？

做為十二年國教的重要先導方案，若是學費齊一方案，缺乏細緻規劃與溝通。教育政策推動前，為何沒有算過有無預算？浪漫部長天馬行空？有無研議精算？

一句浪漫難平眾怒！

讓家長團體又急又氣的，是教育部三月份宣布、要從今年夏天.將公私立高中職的學費拉平之後,分即將免試入學的家庭，以為公私立學費沒差別，已經選擇了私校就讀。已經參加免試讀私校的權益又該如何確保？

教育部急忙提出補救措施，讓已經免試入學私校的學生可以改填志願或加考第二次基測。然而學生能夠準備的時間卻已經不甚足夠。反正可以參加二次基測？免試生會不會兩頭空？私校學費高，家長負擔隨即要加重，教育政策改了又改，這句太浪漫，讓多少人怒火中燒？

教育政策檢討

教長：「不接受一日三變的批評，改變若是變更好、社會應該給予鼓勵，表示政府順應民意，政策做決定之後任何改變、變更好都有錯，誰要負責任？！」

未來更多的方案要推動，是否更將困難重重？教育部長太浪漫？此次教育政策的問題？為何要補助私立高中職學生？圖利私校或是爲了公平正義？12年國教推動情形與困難？

家庭年收入逾60萬（雙薪月入2.2k）＝富人？90萬（雙薪月入3.3k）＝富人？標準如何計算？考量家戶總所得有何弊端？這樣就是排富？學費齊一應該要不排富？

經費不足？營所稅、遺贈稅、有品運動12億、消費卷900億…眨都不眨眼，為何獨對教育經費錙銖必較？